Главная > Форум > Речь: вопросы к логопеду >
  Быстрый поиск (вер. 0.2)   [ О поиске ] [ Очистить строку поиска ] [ Все темы ]
ТЕМЫ
От
ве
тов
Обновлено
Что такое логоритмика? --Анна
4
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46]
Реклама
Скажите, пожалуйста, что такое логоритмика, всем ли она показана?

--Анна
Автор: Гость Добавлено: 
Развитием чувства ритма полезно заниматься всем детям, желательно с самого раннего возраста. Занятия по логоритмике включают пальчиковые и подвижные игры, песни и стихи, сопровождаемые движениями, двигательные упражнения, танцы, дидактические игры. Такие игры учат детей координировать движения с музыкой, со словом, это очень способствует речевому развитию детей. Такие занятия полезны для замкнутых, застенчивых, неговорящих детей, они начинают эмоционально реагировать и включаться в игры.
Для развития чувства ритма не обязательно посещать специальные занятия.
Для самых маленьких детей полезны укачивание, песни, сказки. Например, сказки "Репка", "Курочка Ряба" рассказываются певуче и ритмично, ребенок это хорошо воспринимает.
Есть такая игра: ребенок сидит на коленях у мамы, она его качает вверх-вниз, сопровождая "езду" стихотворением. "По кочкам, по кочкам (сильная тряска), по гладеньким листочкам (легкая тряска), в ямку бух! (ребенок слегка проваливается)".

--Наталья Ильина
Автор: Гость Добавлено: 
девочке 2 года 7 мес. Активно начала говорить 2 месяца назад. Причем сразу говорила очень хорошо, целыми предложениями, правильно выговаривая все слова. Неделю назад стала говорить плохо. Не выговаривает некоторые буквы, глотает слоги. С чем это может быть связано?

--Ольга
Автор: Гость Добавлено: 
Ольга, Вам надо было создать свою отдельную тему. Сейчас Ваше сообщение оказалось в теме "логоритмика".
Не совсем понятно, как развивалась речь до 2,5 лет, и после чего девочка начала говорить неожиданно хорошо. Как Вы отнеслись к появлению правильной речи, не повысили ли требования к ребенку? Что происходило в жизни ребенка и всей семьи в тот момент, когда речь стала хуже?

--Наталья Ильина
Автор: Гость Добавлено: 
Возможно девочка стала подражать чей-то неправильной речи.

--МАрия
Автор: Гость Добавлено: 
[Добавить сообщение]
Реклама

2004-2013, Проект Н.С. Ильиной
КАРТА САЙТА * ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
Публикация материалов сайта допускается только при наличии прямой ссылки на www.defectolog.ru