Существует ли какая-то единая общеобразовательная программа для детей-дошкольников с ограниченными возможностями здоровья?

Пока нет.

И не нужна она. Должен преобладать только индивидуально-личностный подход. Если установить единые нормы, то это только пагубно скажется на образовательном процессе.

Индивидуальная программа сопровождения ребенка с ОВЗ составляется под конкретного ребенка, напрмер, на основе планирования работы дефектолога в книге "Особый ребенок" в детском саду" - Верещагина Н.В.