Здравствуйте! Составляете/ адаптируете уже имеющийся перспективный план работы, конспекты занятий на определенный диагноз/речевое заключение (например, недоразвитие речи) и возраст аналогично садиковской/ школьной программами, составляете конспекты занятий, работаете определенное время, по результатам работы составляете графики эффективности (мониторинг). С наработанным материалом, полученными выкладками, приложениями идете в ... я ходила за отзывом о проекте своей программы в институт повышения квалификации работников образования. Вышеперечисленное и отзыв о проекте программы несете в ЦИМПО (учреждение по методической помощи работникам образования). А они уже дают своё заключение о пригодности Вашего проекта, тогда это уже и будет Программа.
--
Ирина Леонидовна, логопед детской поликлиники |
