Подскажите пожалуйста, должны ли в кабинете быть закрыты зеркала, наглядные пособия , шкафы со стеклянными дверцами, что бы ребенок не отвлекался на пособия и игрушки во время занятия.

Обязательно должно закрываться зеркало.

Все зависит от цели , с которой Вы приводите ребенка в кабинет. Мы когда диагностику делаем, от остальной части кабинета вообще отгораживаемся ширмой. А зеркало обязательно закрыто, если оно не "участвует" в занятии. У наших логопедов шторки как на окне сделаны. Очень удобно. Я выкладываю на стол дополнительный пособия которые будут нужны, и еще одно в качестве приза. Если все сделали, как планировали, или просто качественно со старанием поработали. Разрешаю взять эту игру. Если просто приглашаю детей поиграть, или с целью диагностировать игру, или понаблюдать за ребенком, тогда все доступно. Очень информативный результат.

Здравствуйте! Подскажите, можно ли ламинировать наглядные пособя для занятий.
Ольга.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какие пособия, игры, упражнения должны быть в "уголке мелкой моторики" в группе для детей с ЗПР.

По мне так соответствующие уровню развития детей, с небольшим количеством потруднее, что бы было к чему стремиться. А конкретно, я считаю, что все подойдет. И шнуровки, и крупы, и пластилин, нужно только продумать задания, что бы дети не просто перибирали предметы, а играли. Мы когда крупу разбираем (гречку от риса) - помогаем Золушке, стоит рядом бумажная куколка, лицо печальное. Все разобрали куклу перевернули, а там она же улыбается.