Очень хотелось бы узнать-когда у детей появляются вопросы:Зачем,Почему?
И когда они сами начинают на них отвечать.Моей дочери 4,5года-таких вопросов практически нет,на вопросы :"зачем и почему"попросту не отвечает или односложно:"потому что"или говорит,что "не знаю".Также нет пересказа рассказа.Может это говорить о нарушениях в развитии?С какими специалистами лучше всего заниматься.Можно ли поэтому судить о задержке в развитии?Очень волнуюсь.Заранее спасибо.

Анна, 5-летний возраст называют возрастом "почемучек", именно в это время ребенок начинает задавать разные вопросы, порой ставя родителей в тупик. Специалисты советуют не отмахиваться от ребенка как от назойливой мухи, а обязательно удовлетворить его любопытство, и ответить хотя бы так, как сможете. Когда ребенок начнет проявлять особый интерес к чему-нибудь, стоит обзавестись литературой, способной ответить на его вопросы максимально исчерпывающе.
Ребенка надо учить умению отвечать на вопросы. Следите за своей речью, будьте образцом. Можете даже размышлять вслух: "Интересно, будет сегодня дождь или нет? Что-то облаков много.. и т.д."
Есть специальные игры, формирующие причинно-следственные связи, они рекомендованы для детей старшего дошкольного возраста. Существуют картинки с проблемным сюжетом, чтобы поразмышлять, что на них происходит, почему это случилось, и что будет потом, автор пособия Т.А. Ткаченко. Можете побеседовать по серии любых последовательных картинок, комиксов.
Насчет отставания в развитии. Многие дети, поступающие в школу, совершенно не умеют размышлять и рассказывать. Видимо, проблема в том, что ребенок увлечен компьютером, телевизором, различными играми типа конструкторов, которые не направлены на развитие речи. Родители должны очень много общаться с ребенком, и строить это общение должным образом, чтобы научить свое чадо связной речи. На это нужно и время, и желание, и силы, и своего рода талант.

Наталья,спасибо огромное,Вы даете так много полезной информации!Но в 4,5 года-если ребенок не"почемукает"-это может говорить о нарушениях?!

Моему сыну 10 лет, он до сих пор задает вопросы "Почему", мы его называем наш "почемучка"...Вопросы сына нояст познавательный характер....
Проходя одно из обследований, на медицинской комиссии, врач -психиатр, сказал, что это не нормально, что вопросы, дети, задают в 3 года....
Действительно ли это так????

мы много читаем и рассуждаем....

Что я должна делать, как мама??? Говорить ребенку: "Не задавай вопросы".

Если Данилка спрашивает о чем либо, мы ему рассказываем, или советуем прочитать книгу, где он найдет нужные ему ответы....Я очень переживаю....

Анна, развитие ребенка надо оценивать по нескольким направлениям, приобретите тесты и тогда увидите, насколько хорошо развито мышление, внимание, речь. До 5 лет ребенок может и не "почемукать", это нормально.

Юлия, ни в коем случае не запрещайте задавать сыну вопросы!!!!! Обязательно поощряйте его любопытство, особенно если ответную информацию он внимательно выслушивает и усваивает. Дайте ему "наиграться" в вопросы, и тогда он сможет перейти на следующий этап развития. Поспрашивайте и Вы его о чем-нибудь, например, о прочитанном в энциклопедии. Возможно, ему очень не хватает заинтересованного слушателя.
Волноваться и принимать меры стоит в том случае, если ребенок задает "пустые" вопросы, например, чтобы привлечь к себе внимание, и ему без разницы, что вы ответите.