Здравствуйте! В конце декабря моему сыну делали электроэнцефалографию. Сейчас ему 3,5 года. Поставили диагноз - Афазия.
Зключение такое: Умеренно выраженная незрелость регулирующих систем мозга. Высокая активность таламуса и ретикулярной формации. Клинически: эмоционально-волевая лабильность, низкие пороги всех вегетативных реакций.
При нагрузках - признаки хронической гипоксии, склонность к пароксизмальным состояниям, без чёткой локализации очага.
Пожалйста, если это возможно, скажите, что это значит нормальным языком, а не медицинскими терминами.
--Мария | | | | Афазия - это распад имеющейся ранее речи, чаще всего возникает в результате травм головы и инсультов. Это нарушение встречается в основном у взрослых. Если речь ребенка была достаточно хорошо сформирована, а затем изменилась, пропала или стала невнятной, то это действительно может быть афазия.
Судя по всему, у ребенка неустойчивая эмоционально-волевая сфера (он возбудимый, капризный и т.п.) и высокая утомляемость. Только к афазии это уже не относится.
--Наталья Ильина | | | | Нам 2,2 года. Не говорит слов. Только звуки и жесты. Логопед говорит об афазии, невролог поставил ЗРР,ММД.
Прописали кортексин, после него пантогам с когитумом.
Сейчас колим кортексин. Малыш стал более усидчивым, внимательным. Но слова все равно не появляются.
Подскажите, какие нам с ним проводить занятия, какие упражнения лучше делать, чтобы ребенок заговорил?
Из того что мы делаем: играем в пальчиковые игры, лепим из пластилина, соленого теста, играем с крупами. Складываем рамки-вкладыши, шнуровки. Ну и обязательно читаем сказки, стихи.
Но этого по всей видимости недостаточно.
Чем можно заинтересовать ребенка, чтобы он начал повторять слова?
--Маргарита | | | | Маргарита, афазия - это, повторюсь, распад речи. То есть предполагается, что в свое время речь уже была сформирована.
В Вашем случае можно говорить об алалии, но в 2 года такой диагноз ставить рано, более распространенный и правильный диагноз в таком возрасте - "задержка речевого развития".
Вы отлично занимаетесь с малышом, а для полноты эффекта можно проводить массаж рук (описание в разделе Развивающие игры>>Развитие моторики рук).
О задержке речевого развития на нашем форуме было сказано немало, поэтому просто советую зайти в раздел "Вопросы к логопеду" и просмотреть темы.
--Наталья Ильина | | | | Наталья, спасибо за ответ! Похоже я не туда забрела. Читаю новый форум.
--Маргарита | | | |
|
