Здравствуте!У моей дочери 11 лет ужасный почерк. Буквы большие, "прыгающие", наклон в разные стороны, небрежность в письме. Цифры при написании всегда выходят за клетку. Успеваемость хорошая, учителя хвалят. Все хорошо, за исключением почерка. Эта проблема с 1 класса. Дома дополнительно занимались, писали в разных прописЯх, раскрашивали раскраски, писали поэлементно буквы и цифры в тетрадях. К какому специалисту нам следует обращаться для исправления почерка и с чем может быть связана эта проблема. Муж считает что нет необходимости, поскольку у него тоже почерк плохой.

--
lulusamara

Добрый день, lulusamara!
Насколько регулярно и длительно вы занимались раскрасками и прописями? Очень полезна лепка и бисероплетение, для девочки 11 лет это более интересные занятия.
Возможно, причина неровного почерка - особенности восприятия пространства. В таком случае могут помочь ежедневные занятия типа перерисовывания рисунков по клеточкам, рисование зеркального отражения, различные головоломки, прохождение лабиринтов. Развивать точность движений можно, например, бросая предметы в цель (игра в дартс и т.п.), подбрасывая на ладони мяч.

--
Наталья Ильина, логопед-дефектолог

Ручку она держит правильно?

--
Альгиз

Для коррекции почерка лучше всего подходит спирограф.

Здравствуйте, LULUSAMARA! Конечно над почерком необходимо работать с 1 класса, с того оммента, как ребёнок осваивает графему. Но это в идеале, а он, к сожалению, встречается редко.
В своей работе я всегда обращаю внимание ребёнка на почерк, отрабатываю его. В запущенных случаях использую "линии-помощницы" (так я их презентую детям). На лист белой бумаги размером с тетрадную страницу вручную или, это удобнее, с помощью компьютера наношу сплошные косые линии: наклон 65-70 градусов, растояние между ними 3мм (если больше, то буквы будут слишком широкими). Этот лист перед началом письма подкладываем под тетрадный лист (толщина листа д.б. достаточно небольшая, чтобы "линии-помощницы" просвечивались). Пишем буквы, соотнося все элементы букв (петли, крючки, овалы, палочки) с наклонными линиями. В качестве чистописания использую узоры из элементов букв из: Л.Я.Желтовской, Е.Н.Соколовой Красиво и быстро: Дидактический материал к занятиям по чистописанию - М.:"Светоч Л", 1999
Е.Н.Потапова Радость познания - М.: Просвещение, 1990
Моей практикой проверена эффективность данного метода. Почерк ребёнка становится ровным, читабельным, практически каллиграфическим, а в тетрадях - чистота и порядок. Он результативен и в работе с детьми-левшами.
Безусловно, такой метод требует усилий от ребёнка, терпения от Вас и педагогов. Скорость письма на первом этапе сильно снижается. Но, если мотивация у самой девочки высокая, всё получится. Успехов!

Здравствуйте. Подскажите пожалуйста,куда можно обратиться за консультацией или рекомендацией. У моей дочери (8 лет, 2-й класс) ужасный почерк. Она левша. В школе учительница (заслуженная) замучилась с ней заниматься правописанием, заставляет ее писать непрерывно (не отрывая перо от листа) . Когда я смотрю как дочь пишет, то уменя складывается впечатление, что она не видит то что пишет. Буквы то большие,то мелкие.Наклон то нормальный, то буквы резко начинают ложиться вправо и растягиваться. Такое ощущение, что хочет написать диплом при отсутствии информации. Учитель советовала нам еще в 1-м классе обратиться к психологу , но к какому...?
Где или как исправить почерк?

Здравствуйте, Андрей! Можно обратиться к нейропсихологу. Куда именно - затрудняюсь сказать.
Для улучшения почерка помогает регулярное раскрашивание раскрасок. Существуют специальные прописи для левшей, в которых надо рисовать двумя руками одновременно. Автор И.В. Мальцева, изд-во Карапуз. Рекомендую!

Здравствуйте,LULUSAMARA!
Хочу поделиться с Вами методикой по коррекции почерка,которая используется в странах Европы,Америки и Израиля.Эта методика основана на методе Рональда Д.Дейвиса.Наш проект работает в Москве.Все подробности на электронной почте:
margaritka.19@list.ru
c уважением,Лора.

Здравствуйте,LULUSAMARA!
Хочу поделиться с Вами методикой по коррекции почерка,которая используется в странах Европы,Америки и Израиля.Эта методика основана на методе Рональда Д.Дейвиса.Наш проект работает в Москве.Все подробности на электронной почте:
margaritka.19@list.ru
c уважением,Лора.

......или Маргарита?

Здравствуйте,наш постоянный оппонент Наталья Ильина!Мы с Вами теперь встречаемся на всех страничках - это и приятно,все-таки,мы с Вами коллеги.Да,Вы правы.Лора и я - Маргарита работаем в одном проекте по коррекции дислексии.Лора - руководитель нашего проекта,мы,владеющие методикой Рональда Д.Дейвиса,отвечаем вместе на форумах,пользуясь одним электронным адресом.И поэтому неважно,кем подписано письмо,важно наше желание поучавствовать в полемике с родителями.

Да, Маргарита, я, как всякий порядочный админ, просматриваю все обновленные странички.

Здравствуйте! Моему сыну почти 13 лет. Почерк ужасный, вернее его вообще нет. Пишет не понятно, учителя не понимают. Устно отвечает хорошо. В школе по русскому двойки тройки. По математике тоже. Помогите пожалуйста! Может можно что-нибудь сделать? Как-то исправить почерк или уже поздно что-либо делать?

Здравствуйте, Натали. Стоит попробовать заниматься по книге "Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте", автор Семенович А.В.
Другую ее книгу можно скачать здесь: http://www.koob.ru/semenovich/semenovich_neuropsychological_diagnostik
Надеюсь, будет полезно.

Здравствуйте.
Давным-давно не заходила на ваш форум.Позвольте мне ответить Натали,несмотря на то,что я уже отвечала здесь и мою информацию могут счесть за рекламу.Не хочется лишний раз напоминать про методику Рональда Д. Дейвиса,но видя отчаяние мамы,и ,видя что ребенку уже 13 лет ,понятно что уже деваться некуда - явная дисграфия и дискалькулия.
Я лишь могу отправить Вас,Наталия,на форум СолНет,там опубликована статья Оксаны Сергеевны МАКЕРОВОЙ о дислексии:
http://www.solnet.ee/parents/log_58_3.html
Надеюсь,что прочитав эту статью,Вы поймете ,что есть эффективная методика,которая решает эти проблемы достаточно быстро.Специалисты по этой методике работают в Москве.
С уважением,Маргарита.

Добрый день москвичи! Может кто-нибудь подскажет мне где в Питере есть специалисты работающие по методе Дейвиса? Поиски в интернете выдают только московские организации.Спасибо.

Дипломированные специалисты,владеющие методикой Дейвиса,работают в 18 странах мира,из них Англия,Польша,Израиль, Швейцария и т.д. ,и конечно же,США.
Русскоговорящие специалисты ,работающие на территории России ,приезжают из Израиля и работают только в Москве.

Если у вас проблемы с почерком, обращайтесь к автору уникальной методики коррекции почерка Светлане Сергеевне, она работает в Екатеринбурге, её филиал в Челябинске. Результаты поразительные!!! Исправляют почерк в любом возрасте, в т.ч. и левшам. Сроки - 5-10 занятий, результат - контрольное занятие, на котором образец старого почерка переписывается новым. Условия очень выгодные: они возвращают деньги при отсутствии результата, но все наши знакомые, которые прошли обучение, получили не деньги, а отличный ровный почерк: довольны все - и учителя, и родители, и сами дети. Попробуйте, вам понравится! Вот координаты автора методики: 8-912-60-10-414; kalaptur@yandex.ru

Все дефектологи здесь советуют раскрашивать раскраски. И действительно, все школьные прописи на каждой странице имеют по два-три рисунка для раскрашивания, а странц в каждом уроке - две.
Наверное, эти прописи составляли по рекомендациям каки-то дефектологов.
На самом же деле, как мама первоклассника, наблюдавшая не только за своим ребенком, могу сказать, что детям при выполнении урока в прописях кажется, что можно начать с рисунка, с раскрашивания, т.к. это вроде более знакомо, чем буквы и крючки. Но в рисунках очень много деталей, и детали мелкие, так что никакой штриховки с наклоном выполнить невозможно, зато закрашивание становится бесконечным. До окончания раскрашивания еще далеко, а ребенок уже устал, и видеть не может эту страницу, а надо еще написать буквы, слова, фразы. А уже ни сил, ни настроения.
К тому же это только взрослым людям может показаться, что детям в 7 лет интересны раскраски. Нет, им уже неинтересны раскраски, тем более с непонятными сюжетами.

А целые предложения, напечатанные в типографи серым шрифтом, которые надо обводить, только портят почерк, хотя призваны его "поставить". Потому что ребенок старается обвести букву, не промахнуться, вместо того, чтобы действительно писать самостоятельно. И пока он пыхтит, обводя напечатанную фразу дрожащими линиями, он даже забывает, что именно пишет, какую букву, т.к. видит перед собой линию для обвода, а не буквы, которыми он выразит мысль.

И вообще тетради на печатной основе - зло. Это сделано из коммерческих соображений, т.к. во всех они хуже обычных тетрадей в косую линейку.
А раскраски это зло усугубляют.

Рисовать надо, и записывать впечатления хотя бы в двух словах, а не раскрашивать напечатанное и не обводить чужие слова.

Марта, Вы правы. Некоторые специалисты вообще считают, что правильных прописей, которые помогут "поставить" почерк, нет. И ребенку лучше заниматься самостоятельной графической деятельностью.
Многое о почерке и постановке руки можно узнать на сайте (я узнала о нем на курсах повышения квалификации в ЦЛП):
http://ktyz.blogspot.com/

Здравствуйте! Мне 22 года и у меня ужасный почерк! Ничего не разобрать! Я уже с этим смирилась, думала наследственное. Но недавно начала рисовать. Т.е. срисовывать рисунки. Просто, которые нравится. Карандашом, на компьютере. И буквы стали ровней. На собственном опыте скажу: ни тетрадки специальные, ни перьевые ручки, ни учителя, ничего не помогло. А рисование развило моторику. И намного приятней этих изнурительных упражнений! Буду продолжать рисовать, уверена, что почерк будет улучшаться! Надеюсь мой совет будет полезен!

После рождения сыну невролог поставил диагноз перинатальное поражение центральной нервной системы, повышенная судорожная готовность. Мы выполняли все рекомендации, диагноз сохранялся долго. Очень много занимались и дома, и со специалистами. Интеллектуально развивался с опережением, а вот с почерком были проблемы, но он старался. Оценки были выше среднего, речь грамотная, и учитель в начальной школе за почерк оценки не снижала. В средней школе, с возрастанием нагрузки, почерк стал хуже, выводить буквы как раньше времени не хватало, на 4 выходил за счет того, что учил правила. Сейчас сыну 15 лет, почерк стал еще хуже, математику понимает очень хорошо, но пишет так что сам потом не может понять что написал и ошибается поэтому. Сейчас мы полгода живем в Израиле, пытаемся учить новый язык и соответственно все проблемы наши здесь обострились. Учитель спросила откуда такие проблемы с моторикой, и когда я рассказала, она предложила провести тестирование, это даст то, что ему не будут снижать оценки за грязь. Мы прошли обследование у врача и ничего со стороны неврологии у нас не нашли. Повторюсь что понимает точные науки очень хорошо, в России также 4-5 по истории и литературе было, но в прошлом году школьный психолог ознакомила с результатами тестов сказала что показатели очень низкие, а успевает в школе за счет высокой мотивации, выкладывается на 100 процентов. Сейчас ему очень тяжело и я хочу спросить совета в каком направлении нам работать, что делать, очень хочется ему помочь справиться и быть успешным. Трудности у него с письмом , быстро устает, рассеян, но учиться любит. Я иногда думаю что все что на бумаге это отражение того что происходит в голове, но врачи ничего сейчас не видят. Всем заранее спасибо за помощь.

Здравствуйте, Валентина. Я уже упоминала здесь о сайте, посвященном письму, посмотрите:
http://ktyz.blogspot.com/

я бабушка моему внуку 12 лет унас крик души оценки снижают за подчерк учителя ничего не понимают ребенок нервничает мы всетоже переживаем заставляют в школе писать прописи а воз иныне там. Живем вПитере куда можно обратиться?

Елена Васильевна, попробуйте найти нейропсихолога, желательно по рекомендации.

Здравствуйте дюди добрые мне 13 лет занимаюсь боксом учителя ругают за подчерк не знаю что делать размер наклон в норме только вот слова слишеом сжатые не кто не может подсказать как это исправить

Добрый день, Савелий. Здесь нужны волевые усилия. Почерк очень индивидуален, и его не всегда возможно сильно изменить.

Савелий, я мама 13-летнего сына, два года назад, поняла, что надо принимать экстренные меры, т.к. почерк у моего мальчика был просто ужасный. Мы обратились к специалистам по коррекции дислексии и дисграфии и давным-давно забыли об этой проблеме.Судя по грамматическим ошибкам , с которыми написан твой топ, и отсутствию точек и запятых , у тебя типичная дисграфия. Расскажи об этом своим родителям, наверняка они захотят тебе помочь.

Уважаемая Мира! Или кто-нибудь, кто работает по методике Дейвиса. Хочу просить Вас подробнее рассказать о методике Дейвиса, где в Москве можно найти Вас или других специалистов , работающих по этой методике. Очень нужна помощь специалиста. Пожалуйста, ответьте мне в личку syao74@yandex.ru

Уважаемая, Светлана! Я неоднокрано писала, что специалисты по методике Р.Дейвиса работают только в клинике "Медис" Ваши координаты переправила нашему руководителю. С Вами обязательно свяжутся.
Удачи Вам!

dorogie ludi (ili net) mne kucu let i ya ocen ploxo piwu cto daje i sam ne poymu pravopisaniem toje ne raduyu ucitiley pomogite kto cem mojet

Дорогой, mr.Tesla!
Сколько же Вам все-таки лет? И на сколько Вам важно справиться с Вашей проблемой?

доброго времени суток.не подскажете где можно скачать лист с диагональными полосками вертикальными под каждую букву,чтобы подкладывать под страницу на которой пишешь,а то ту где то в школе посеяла

mega.lexx117@mail.ru мой адрес подскажите ссылку если можно.С уважением.Спасибо.

Здравствуйте, LeXX. В скачиваемом варианте не видела. Когда-то делала себе такую, прочертила линии фломастером.

У МЕНЯ ДОЧЬ ЛЕВША И КАК УЧИТЬ ЕЁ ПИСАТЬ?

Здравствуйте, Ольга. Не учите левшу писать правой рукой. Для левшей существуют специальные прописи. Вот, например, я нашла такие:
http://gaka.narod.ru/left/prop.html
http://www.kind-land.ru/propisi/propisi-dla-levshej/
http://tatianapyzhik.ucoz.ru/index/sovety_roditeljam/0-12

всем доброго времени суток. с раннего возраста я любила рисовать и делала это хорошо, успешно занималась в художественной школе, но почерку это не помогло, а даже наоборот. помимо дисграфии, всю школу мне снижали оценки за корявость и "небрежность". старалась исправиться изо всех сил! но из-за слишком развитой моторики пальцев мне было удобно писать с любым наклоном и любым размером букв! все исправилось только в институте, когда я стала записывать лекции за преподавателем: баланс между "быстрым" и "понятным" написанием букв оказался еще и красивым. надеюсь кому-нибудь поможет мой опыт!

Всем здравствуйте.
Я Полина мне 12 лет ,перейду в седьмой класс.Занимаюсь я музыкой и танцами.Очень люблю делать оригами.
Так вот моя проблема:почерк хуже некуда...
Что делать - не знаю.
В прописях ,когда маленькая была,писала, моторику развивала-бисером занималась и лепкой занималась и...Чего я только не делала ,результат один-почерк... Не меняется....Что делать?
Подскажите! Может из-за генов? Хотя...Мама -учитель истории,папа -почерк не айс,но во всяком случае не как у меня...Помогите!!!!

Тем, кому интересно, в Харькове есть курсы по исправлению почерка. Ведет психолог Анистратенко Анастасия Юрьевна. Я водила ребенка, за 12 занятий действительно достигли значительных результатов. Почерк стал читабельный, сохранил свою индивидуальность. Учителя отметили результат уже через 5 занятий. http://www.kharkovforum.com/showthread.php?t=2589700 Нашла ссылку на ее тему на форуме.

Тренажер «Ручка-самоучка» помогает выработать правильную манеру письма, а главное, верный наклон ручки и верное расположение пальцев, что позволяет решить 3 проблемы:
1) чистописание – ребенок пишет красиво и разборчиво
2) скорость письма – ребенок пишет быстро
3) усталость руки при письме – рука не устает при длительном письме
www.unik-um.com

ужасно пишет 2 класс пришли на коррекцию почерка незнаю с чего начать. а вообще это может быть на генном уровне, Папа плохо пишет, мама левша , ст.бтрат плохо

Здравствуйте! У моего сына 15 лет ,учится в 9 классе неразборчивый почерк . Буквы разной высоты, небрежно пишет.В начальной школе почерк был лучше. Успеваемость средняя.Учитель русского языка рекомендует занятия с репетитором.В этом учебном году предстоят экзамены по русскому языку.Как можно исправить почерк? Куда можно обратиться за консультацией или рекомендацией?

Пожалуйста, порекомендуйте специалистов по работе с почерком в Екатеринбурге.

Здравствуйте! Пожалуйста подскажите специалиста по коррекции почерка 13 летнему подростку. Почерк ужасный, как ни стараемся сами справиться не можем. Ребенок был отличник, чем дальше, больше писанины , скатился до троек по русскому. Очень нужна помощь, желательно на дому.

Здравствуйте! Пожалуйста подскажите специалиста по коррекции почерка 13 летнему подростку. Почерк ужасный, как ни стараемся сами справиться не можем. Ребенок был отличник, чем дальше, больше писанины , скатился до троек по русскому. Очень нужна помощь, желательно на дому. Город СПб

Уважаемые родители, если в основе дисграфии лежит дислексия (в широком понимании этого слова) - бесполезно ребенка учить писать. Другими словами: если ребенок хромает потому, что у него гвоздь в ботинке - бесполезно его учить правильно ходить, нужно вытаскивать гвоздь.
Прочитайте книгу Дейвиса "Дар обучения", возможно, там вы найдете ответы на ваши вопросы.

Здравствуйте! Моя 8летняя дочь сильно загибает руку внутрь при письме. Пальцы держит правильно при этом. Это приводит не только к корявому почерку, но и значительно снижает скорость письма. Отсюда и проблемы на уроке, комплексы -в уме все решит, а написать не успевает-оценку снижают. Дома делает все письменные задания потихоньку - и успевает. Постоянно разукрашивает, рисует, очень любит вышивать. Пробовали эспандер сжимать - не надолго хватило. но делать что-то надо!!! может, это лечится? или фиксаторы руки какие-нибудь есть? У нас был диагноз ММД. может ли это влиять? можно ли исправить полностью ситуацию? девочка трудолюбивая, усидчивая, терпеливая, очень любит учиться! Спасибо!

Мы выпустили тетради для постановки коррекции почерка.Был учтен опыт выпуска тетрадей со времен царской России. Лабораторные тесты показали их эффективность. Подходит как для правшей, так и для левшей.Вот ссылка:http://r-e-b-u-s.ru/igryi/grammatika/tetrad-uchus-pisat-krasivo!

Здравствуйте!Мне 25 лет и у меня очень не красивый подчерк!Это мне мешает и в работе и в быту, а как представлю, что моё чадо пойдёт в школу и элементарно надо будет ставить роспись в дневнике......................Как это можно исправить в таком возрасте?

Здравствуйте подскажите специалиста по коррекции почерка в Санкт-Петербурге сыну 12 лет